本课程从“零适应期”的人才培养模式出发，以小学英语课件制作技能培养为主线来构建理论教学体系和实践教学体系。从小学英语课件制作的工作流程为设计思路，在教学内容的选取遵循高职人才培养所要求的“必学、够用”的原则，围绕小学英语课堂教学环节构建了四大模块的教学内容（脚本编写-素材收集与处理-课件制作方法与技巧-综合实践），体现了工学结合的特点。通过虚拟实验与小学英语教学真实情景结合起来重点训练学习者独立设计和制作小学英语课件的能力和水平，为日后教育实习和小学英语教学实践打下坚实的基础。